一、指導思想
       体现教育要面向现代化、面向世界、面向未来的时代精神，适应社会主义市场经济体制下对复合型、开放型人才的需求及现代科学技术不断分化又不断综合的新特点。在电气信息类大平台的知识基础上，拓宽知识面，优化专业知识结构，综合出具有应用电子技术、光电技术、计算机应用和智能机电工程背景的知识体系。注重培养学习能力、适应能力、创新精神和实践能力。

二、培養目標
       本專業倡導學生以健全的思想品格、健康的體魄爲基本出發點，注重視野開闊、勇于探索、作風踏實等素質的培養。學生修業合格後能夠從事信息工程領域有關傳感技術、工業檢測、過程控制、信息處理、機電一體化等方面的研究、開發和設計工作，能夠成爲高等院校、研究機構中具有堅實基礎、富有開發潛力的教學和科研的後備力量。他們不僅是專業領域的骨幹實踐者，而且是具備較強綜合分析能力、系統集成能力、組織管理能力的富有開拓創新精神、團隊合作精神、高尚職業道德風範的組織管理者。.

三、基本要求
       本專業的畢業生應具有紮實的自然科學基礎，較好的人文和社會科學基礎及良好的文字表達能力，較高的人文和社會科學綜合素質；具有本專業必需的專業知識、較全面的檢測技術應用和檢測系統設計、機電一體化系統設計能力；具有較強的信息處理、計算機應用、文獻檢索及英語交流能力。

四、學制與學位
       參照樱花app學分制有關管理規定。

五、課程體系及構成及學時、學分分配比例
       测控技术与仪器专业的知识结构由电子技术、工程力学、精密仪器设计、信号处理和计算机技术四大部分组成。 本计划有五个模块组成，他们是： ① 公共基础课程模块； ② 人文素质和社科、经管课程模块； ③ 学科基础课程模块； ④ 专业课程模块； ⑤ 实践环节模块。
计划内总学分为 150 学分，其中：人文、社科、经济、管理课程模块共 21 学分（必修 13 学分，选修 8 学分），占总学时 14.0% ；公共基础课程模块共 56 （ 58 ）学分，必修 45 （ 47 ）学分，选修 11 学分，占总学时 37.3% ；电气信息类学科基础大平台课程模块共 36 学分（必修 31.5 学分，选修 4.5 学分），占总学时 24.0% ；专业基础、前沿及特色课程模块共 37 学分（必修 27 学分，选修 10 学分），占总学时 25% 。
为加强实践能力、动手能力的培养，计划中除课堂教学、实验课程外，还有教学实习、生产实习、课程设计、毕业设计等一系列实践环节共计 40 周。

六、主幹課程體系
       本專業的主幹課程由電子技術、傳感器、檢測技術、精密儀器設計、微機原理與接口技術等構成。

七、實驗、實習、課程設計、畢業設計（論文）等安排

1. 爲保證實踐環節，本計劃除單獨安排大學物理實驗、基本電路理論實驗、電子技術實驗、微機實驗等課程外，在傳感器、光電檢測技術、檢測技術和精密儀器設計等課程中。均安排了相應的實驗教學內容。
2. 本计划除平台有关课程以及微机类课程外，在误差理论、仪器 CAD 优化设计、工程图学、机电一体化课程设计、电路 CAD 课程设计、智能仪器课程设计中，均安排计算机上机试验。
3. 实习环节包括：军训、教学实习、生产实习；综合性课程设计包括：传感器、机电一体化技术、虚拟仪器技术、电路 CAD 、智能仪器；毕业设计 20 周。所有实习、课程设计、毕业设计环节学生需全部完成。
4. 安排儀器總線與虛擬儀器和檢測技術采用雙語教學，結合畢業（論文）課題進行文獻閱讀和筆譯。
5. 提供专门场所和设备，鼓励学生开展课外科技活动。鼓励参加业余电台活动、全国电子设计竞赛、完成 PRP 项目、参加研究型实验项目、参加全国或市机器人大赛、参加全国挑战杯竞赛，高年级学生可参加教师的科學研究工作。

八、畢業規定
       学生完成培養計劃上的公共基础课程、人文素质和社科类课程、经济管理类课程，以及电气信息类几处课程和专业课程，共 150 学分，且成绩合格，并完成所有指定性实践教学环节，则可毕业。